Nidi dell’infanzia – Archivio 2022

Descrizione del corso Questo corso di formazione desidera fornire una visione generale del pensiero della pedagogia di Emmi Pikler e a presentare i principi e gli argomenti che saranno poi sviluppati maggiormente negli incontri di approfondimento successivi. Nell’approccio Pikler sono fondamentali: la salute fisica del bambino la cura fisica del bambino l’attività autonoma del bambino …

2022.12 Emmi Pikler – Introduzione all’approccio Pikler Leggi tutto »

Descrizione del corso Ogni persona cresce solo se è guardata e pensata. L’approccio figura di riferimento tra i suoi obiettivi ha quello di “costruire un ponte tra il nido e ogni famiglia (…) per far sì che le informazioni fluiscano liberamente da entrambe le parti, in modo che si crei coerenza e continuità tra i …

2022.12 E. Goldschmied – La persona di riferimento Leggi tutto »

Presentazione del corso Ogni volta che si incrocia un pensiero datato, rispetto al presente, è interessante interrogarlo nel confronto con la realtà odierna. Se poi il pensiero riguarda il mondo pedagogico, e quindi l’educazione, di particolare interesse diventa quell’analisi trasversale che incontra peculiarità e bisogni, in questo caso, dei bambini piccoli e delle loro famiglie. …

2022.10 Un filo di storia. Lo sguardo pedagogico di Elinor Goldschmied nei contesti educativi per la prima infanzia (bis) Leggi tutto »

Presentazione del corso Una relazione di conoscenza e fiducia tra l’educatrice/tore e la famiglia è una condizione indispensabile e necessaria perché l’esperienza di un bambino al nido si realizzi in modo soddisfacente e utile per la sua crescita. Le premesse di questa relazione si pongono nei primi momenti di contatto tra i genitori e il …

2022.05 Elinor Goldschmied – Come si vedono le stelle? Il Nido come crocevia nella comunicazione con le famiglie, alla ricerca di sguardi condivisi sul bambino Leggi tutto »