2026.11.21P L’autoefficacia al nido a favore del movimento

Bambini e bambine giungono al nido portando con sé un bisogno fondamentale di movimento, essenziale per il loro sviluppo globale. Quando hanno la possibilità di sperimentare in modo regolare e vario gli schemi motori di base, sia negli spazi interni, sia nelle esperienze all’aperto, possono sviluppare progressivamente competenze motorie in modo armonioso.

Attraverso queste esperienze arricchiscono il proprio bagaglio motorio, consolidano il senso di autonomia e costruiscono un’immagine di sé positiva. Il movimento diventa così uno strumento privilegiato attraverso cui il bambino conosce sé stesso, entra in relazione con l’ambiente e si avvicina al mondo con fiducia, curiosità e desiderio di esplorazione.

In questo corso affronteremo il tema dell’autoefficacia al nido, ovvero l’insieme delle credenze che ognuno, bambini, bambine e personale educativo, sviluppa su di sé e che possono influenzare le proprie prestazioni.

Quanto più elevato sarà il senso di autoefficacia dell’adulto, tanto più verrà favorita nei/nelle bambini/e la possibilità di vivere esperienze motorie significative, capaci di aiutarli/e a superare i propri limiti. Inoltre, maggiore sarà il senso di autoefficacia nei/nelle piccoli/e in movimento, più facilmente acquisiranno competenze sempre più solide e complesse. Per il personale educativo, questo processo rappresenta un importante rinforzo positivo: sentirsi più sicuri/e e tranquilli/e favorisce la promozione del movimento e alimenta, in un circolo virtuoso, lo sviluppo del senso di autoefficacia nei bambini e nelle bambine.

Il corso di formazione è organizzato in collaborazione con l’Ufficio del medico cantonale nell’ambito del Programma d’azione cantonale “Promozione della salute” 2025-2028, con il sostegno di Promozione Salute Svizzera

I/Le partecipanti prendono coscienza di quanto sia importante favorire il senso di autoefficacia nei bambini e nelle bambine e dell’importante ruolo che riveste il proprio senso di autoefficacia nella promozione del movimento

Dopo un momento dedicato alla contestualizzazione del tema e alla definizione dei concetti fondamentali relativi all’autoefficacia, il tema verrà affrontato con due atelier pratici durante i quali verranno proposte strategie per favorire l’autoefficacia nei/nelle bambini/e di tutte le fasce d’età del nido, come pure nel personale educativo. In seguito, prendendo spunto dai vissuti personali e dalle esperienze professionali condivise, verrà proposto un momento dedicato alle riflessioni e alla condivisione. Al termine dell’incontro, ci si chinerà sulla sintesi dei contenuti e come trasmetterli al resto delle équipes

• Verrà data priorità alle strutture che sono in possesso del marchio Capriola
• Direttrici/Direttori e personale educativo, anche in formazione, dei nidi dell’infanzia

Nessuno

Massimo 25 partecipanti

Ai/Alle partecipanti verrà richiesto di inviare alle formatrici, tramite posta elettronica entro due settimane dalla fine del corso, un breve resoconto scritto della condivisione dei contenuti principali della formazione all’interno della propria équipe

Al termine della formazione verrà rilasciato un Attestato nel caso in cui il partecipante abbia frequentato almeno all’80% del complessivo delle ore. Nel caso in cui la presenza fosse inferiore, verrà rilasciata una Dichiarazione.

Per i nidi con marchio Capriola il corso è valido per il rinnovo dello stesso

Presso Aula magna e palestre Centro Professionale Trevano (CPT), Via Trevano 25, 6952 Canobbio

Sabato 21 novembre  2026, dalle 13.30 alle 17.45

Totale 4.25 ore di formazione

6 novembre 2026

Gratuito

Cristina Bozzolo Ren, psicomotricista presso il poliambulatorio pediatrico del Dr. Wechsler, docente presso la CPS di Mendrisio nella formazione per educatori/ educatrici, docente corsi interaziendali presso la SSPSS

Sara Delucchi Zambelli, psicomotricista (capoprogetto Capriola e docente corsi interaziendali presso la SSPSS) e docente di educazione fisica presso le scuole medie di Canobbio